Skip to content

Должностная инструкция учителя в соответствии с фгос ооо 2015

Скачать книгу должностная инструкция учителя в соответствии с фгос ооо 2015 djvu

Заместитель директора школы по учебно- воспитательной работе выполняет следующие должностные обязанности: Принимать участие в рабочей группе по введению ФГОС.

«10» августа г. Должностная инструкция.  в соответствии с ФГОС ООО. Общие положения. Учитель относится к категории педагогических работников. Должностная инструкция учителя в соответствии с требованиями ФГОС. введения ФГОС ООО в МОБУ "СОШ №12"на учебный год. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационных характеристик должностей работников образования - за реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с условиями перехода на ФГОС НОО нового поколения.

План методической работы ЧУ СОШ «Первая Школа» в учебном году, обеспечивающий введение ФГОС ООО. Практикумы для учителей по разработке уроков с использованием современных технологий в соответствии с ФГОС ООО. года. Рабочая группа. Приморского района Санкт-Петербурга, внедряющего ФГОС ООО. 1. Общие положения. Учитель назначается и освобождается от должности директором школы.  Учитель: работает в соответствии с нагрузкой по расписанию, утвержденному директором школы; самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждый учебный модуль в соответствии с учебным планом школы и утвержденной программой.

План работы утверждается непосредственным руководителем не позднее пяти дней с начала планируемого периода  Должностная инструкция. заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Должностная инструкция педагога-психолога в соответствии с требованиями ФГОС НОО ( годы).

Скачать инструкцию в виде файла (подробнее) формат pdf. Должностная инструкция социального педагога в соответствии с требованиями ФГОС НОО ( годы).  Должностная инструкция учителя начальных классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО ( годы).

Скачать инструкцию в виде файла (подробнее) формат pdf. Должностная инструкция учителя-предметника, ведущего уроки в начальной школе, в соответствии с требованиями ФГОС НОО ( годы). 3.Утвердить «Должностную инструкцию учителя - предметника» в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ввести в действие с г.

(Приложение 3 к настоящему приказу). 4. Утвердить «Должностную инструкцию классного руководителя» в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ввести в действие с г. (Приложение к настоящему приказу), приложение «Система работы классного руководителя». 5. Утвердить «Должностную инструкцию педагога-психолога» с учётом требований ФГОСи ввести в действие с г. (Приложение 5 к настоящему приказу).

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА, реализующего ФГОС ООО. 1. Общие положения Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учителя, утверждённой приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа г.

№/ по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 17 августа г. № 46), Закона РФ «Об Образовании в РФ от №ФЗ».  · Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения.

Ввести новую должностную инструкцию учителя основной общей школы в соответствии с ФГОС ООО нового поколения. Заместителю директора по УВР Шкуратовой И.В.

ознакомить учителей основной общей школы с новой должностной инструкцией и осуществлять контроль за исполнением данной инструкцией. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой. Директор школы Крохмалёв А.Н. 2. Должностные обязанности Учитель, работающий в соответствии с ФГОС выполняет следующие должностные обязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития учащихся.